Dagoeneko hemen dira Miranda eta Tatoren abenturak!

Estra, estra! Bilduma berria gehitu da Ta-tum Liburutegira! 10 urteko edo gehiagoko irakurleek Miranda eta Tato anai-arrebekin goza dezaten sortutako sei liburu interesgarri. Aldi berean, gainera, Garapen Iraunkorreko Helburuak (GIH) zer diren ikasiko dute.

Sei eskutara daude idatzita Itziar Mirandak, Jorge Mirandak eta Nacho Rubiok. Eta Ángeles Ruiz gehitu da lantaldera, ilustrazioak egiteko. Idazleei eta ilustratzaileari egindako elkarrizketan, xehetasun gehiago ezagut ditzakezu!

Itziar eta Jorge anai-arrebak dira, baita Miranda bildumaren sortzaileak ere. Hori ere eskuragarri Ta-tum Liburutegian. Miranda bildumako 14 liburuek jakin-min handia duen zortzi urteko neskatila baten orainaldia zientzia, arte eta kultura munduetako aparteko emakumeen biografiarekin lotzen dute, besteak beste, hauekin: Jane Goodall, Frida Kahlo, Billie Holiday edo Emily Brontë.

Guztiz independenteak diren irakurgai berri hauetan ere Miranda da protagonista, baina hazi egin da pixka bat eta Tato anaia du kide nekaezina. Biek elkarrekin bidegabekeriak ezagutu eta mundua leku hobe bihurtu nahian ibiliko dira. 

Oso entretenigarriak izateaz gain, nobela hauek baliabide oso atsegina izan daitezke gelan Garapen Iraunkorreko Helburuak (GIH) lantzeko. Protagonistak, ohartu ere egin gabe, NBEk estipulatutako Agenda 2030eko 17 GIHetako batzuk bete daitezen borroka egingo dute. Horrek ikasleak animatzen ditu inguruan duten errealitateaz gogoeta egin eta helburu horiek lortzeko lankidetzan lan egin dezaten.

Hauek dira liburu bakoitzak lantzen dituen Garapen Iraunkorrerako Helburuak:

Chaval, ¿qué haces con mi camiseta? liburuak txirotasunaren amaieraz (1. GIH), zero goseaz (2. GIH) eta desberdintasunak murrizteaz (10. GIH) dihardu.

Si queréis ayudarme, leave me alone! liburuak kalitatezko hezkuntza (4. GIH), generoaren berdintasuna (5. GIH), lan duina eta garapen ekonomikoa (8. GIH) lantzen ditu. 

Pa mí que va a nevar, bros liburuak energia eskuragarria eta ez-kutsatzailea (7. GIH), industria, berrikuntza eta azpiegitura (9. GIH) eta hiri eta komunitate jasangarriak (11. GIH) aipatzen ditu.

¡No pienso ir a un matasanos! liburuak irakurleei bi GIH aurkezten dizkie: osasuna eta ongizatea (3. GIH) eta ur garbia eta saneamendua (6. GIH). 

Campeona mundial de dar la turra liburuak ikasleei nabarmentzen die zeinen garrantzitsua den klimaren aldeko ekintza (13. GIH), itsaspeko bizitza (14. GIH) eta lurreko ekosistemen bizitza (15. GIH). 

The Ultimate segundo liburuak GIHen helburu hauek sartzen ditu kontakizunean: bakea, justizia eta erakunde sendoak (16. GIH) eta helburuak lortzeko aliantzak (17. GIH).

Sei liburuek gelan narrazio estilo ugari lantzeko aukera ere eskaintzen dute. Miranda eta Tatoren arteko elkarrizketa teatral batekin hasten dira, kapitulu bakoitza bietako batek kontatuta dago, bakarrizketa gisa, eta beste kapitulu bat du komiki formatuan. Horrez gain, liburuan landutako hitzen glosario bat ere badator.

Gainera, abentura bakoitzak egungo testuingurua ezagutzen laguntzen du. Guztiek dute Federico Buyoloren hitzaurrea. Agenda 2030erako Goi-Komisariotza bulegoko zuzendari nagusi izan zen, eta gaur egun Hezkuntzako eta Lanbide Heziketako Ministerioan zuzendariondokoa da. Horrez gain, liburu bakoitzean lantzen diren GIHen arloan erreferente den pertsonalitateren batekin amaierako elkarrizketa bat ere jasotzen da. Hala, irakurle gazteek, elkarrizketa horien bidez askotariko pertsonak ezagutuko dituzte: Ángel aita, Bakearen Mezulariak GKEren sortzaile eta presidentea; Marta Cañas, Mugarik gabe Medikuak elkarteko zuzendari nagusia, edo Eva Saldaña, Espainiako Greenpeaceko zuzendaria.

Anima zaitez bilduma zoragarri hau ikasleekin batera irakurtzera! Oso adi egongo gara «Botoa eman» botoiari ematen diozuen, liburu horietakoren bati buruzko kasua nahi ote duzun jakiteko. Etorkizun hobea eta Agenda 2030 zain dituzue!