n03_webinar_01

Doako webinarra: Ta-tumekin irakurketa plana dinamizatzea

21-04-2021

Jakin nahi al duzu nola erabiltzen duten plataforma hau beste irakasle batzuek ikasgelan irakurketa lantzeko? Sergio Sánchezek, Lehen Hezkuntzako irakasleak, bere esperientzia partekatu du gurekin. “Nire gelan, umeek beti bezala ikasten dute, baina beste modu batera”.

Gero eta gehiago kostatzen da haur eta nerabeak formatu tradizionaleko liburu bat irakurtzen ikustea, baina horrek ez du esan nahi irakurtzea gustatzen ez zaienik, formatu estimulatzaileagoa soilik nahi dute.

Irakasle garen aldetik, ezin ditugu aprobetxatu gabe utzi irakurketarekiko motibazio hori handitzeko teknologiak eskaintzen dizkigun ateak.

Ikaskuntzak ez dira estimulu bakar baten ondorio, baizik eta ikasleek bizitzan zehar izango dituzten esperientzia eta faktore askoren ondorio. Sergiok azaldu digunez, Ta-tumek lagundu dio ikasgaien arteko loturak sortzen, ikasgai bateko irakurketek beste bateko edukiak lantzeko balio baitie. Sarri, arlo ugarirekin lotutako irakurketa zatiak bilatzen ditu. Horrela lotzen dituzte gelan irakurtzen dituzten nobelak ikasgaiekin, eta horri esker, ikasleek ikaskuntza bizitza errealarekin konekta dezakete.

¿Quieres saber cómo utilizan esta plataforma otros docentes para trabajar la lectura en el aula? Sergio Sánchez, maestro de Educación Primaria, nos comparte su experiencia. “En mi clase, los niños aprenden como siempre, pero de una manera diferente”. Cada vez cuesta más ver a niños y adolescentes leer un libro de formato tradicional, pero eso no quiere decir que no les guste leer, solo buscan un formato más estimulante. Como docentes, no podemos desaprovechar las puertas que nos abre la tecnología para aumentar la motivación por la lectura. Los aprendizajes no son fruto de un único estímulo, sino de muchos factores y experiencias que los alumnos van a tener a lo largo de su vida. Sergio nos explica que Ta-tum le ayuda a crear conexiones entre asignaturas, ya que las lecturas de una materia le sirven para trabajar contenidos de otra. A menudo, busca fragmentos de lecturas relacionados con distintas áreas. O bien, relaciona las novelas que leen en clase con las asignaturas y esto ayuda a su alumnado a conectar sus aprendizajes con su vida real.

Sergio Sánchez zuzenean entzun nahi baduzu, ez galdu berarekin egingo dugun zuzeneko webinarra: “Nola dinamizatu zure irakurketa plana? Ta-tumek gauzak erraz jartzen dizkizu”.

Hiru data dituzu aukeratzeko. Eman izena orain!

 

Osteguna, apirilak 29

 

Asteartea, maiatzak 11

 

Osteguna, maiatzak 27

 

 

Ordutegia: 18:00etatik 19:00etara.

Hizlaria: Sergio Sánchez, Lehen Hezkuntzako irakaslea, Google trainer eta 1. eta 2. mailako Google trebatzaile ziurtatua.

Hizkuntza. Gaztelania

 

 

 

 

Mugi zaitez! Lekuak mugatuta daude. 

Gogoan izan: webinarraren bezperan, sarbideko esteka bidaliko dizugu zure posta elektronikora. Saioa eroso jarraitu ahal izango duzu edozein gailutatik eta tokitatik.